全校各单位:
根据《武汉学院科研项目管理办法》(武院政字〔2019〕72号),2021年度校级科学研究项目经个人申报、院部审核、专家评审、校学术委员会审定,立项10个重点项目和25个一般项目。现将立项名单予以公示,公示期为4月15日-4月17日。公示期间,如有疑议,请与科研处联系。
联系人:吴兴强,81299558,9205@whxy.edu.cn。
1.2021年度校级科学研究重点项目
序号 |
项目类型 |
项目名称 |
申请人 |
所属单位 |
1 |
社科科技类 |
基于在线学习的学习行为分析及促进策略研究 |
鲁圆圆 |
信息工程学院 |
2 |
社科科技类 |
工业互联网无线网络控制系统的调度优化方法研究 |
甘霞 |
信息工程学院 |
3 |
社科科技类 |
文旅融合背景下荆楚红色文创产品的开发与设计研究 |
卢春梅 |
艺术与传媒学院 |
4 |
社科科技类 |
湖北武当山道教建筑群空间布局及艺术形态研究 |
董秋敏 |
艺术与传媒学院 |
5 |
社科科技类 |
奥古斯丁人学思想研究 |
李思凡 |
通识教育课部 |
6 |
社科科技类 |
后疫情时代中国民办高校的国际化发展路径研究——以武汉学院为例 |
李莹莹 |
国际交流与教育学院 |
7 |
课程思政 专项 |
“文化自信”视域下荆楚文化融入应用型本科院校教育教学路径研究 |
刘琼 |
艺术与传媒学院 |
8 |
课程思政 专项 |
应用型本科院校大学英语课程隐性育人功能发挥的路径研究 |
周馥郁 |
外国语学院 |
9 |
课程思政 专项 |
高校法学教育专业思政研究:以法治乡村建设思政元素为例 |
张荣健 |
法学院 |
10 |
课程思政 专项 |
中华优秀传统文化融入应用型高校通识教育的路径研究 |
高竞艳 |
通识教育课部 |
2. 2021年度校级科学研究一般项目
序号 |
项目类型 |
项目名称 |
申请人 |
所属单位 |
1 |
社科科技类 |
技术密集型企业的知识产权战略布局 |
周文洁 |
法学院 |
2 |
社科科技类 |
应用型高校校企深度融合的路径创新研究 |
李荣 |
管理学院 |
3 |
社科科技类 |
高新技术企业供应链管理的路径研究——以特斯拉为例 |
万玥希 |
会计学院 |
4 |
社科科技类 |
新经济背景下大数据资产的确认与计量研究 |
罗翠英 |
会计学院 |
5 |
社科科技类 |
大数据背景下民办本科院校应用型审计人才培养研究 |
刘芬 |
会计学院 |
6 |
社科科技类 |
新时代民办高校思政课教师职业使命感培育研究 |
李玲 |
通识教育课部 |
7 |
社科科技类 |
大学生性心理健康现状调查及应对策略研究——以武汉学院为例 |
刘晓琳 |
通识教育课部 |
8 |
社科科技类 |
体育强国背景下普通高校学生体质健康现状分析与对策研究—以武汉学院为例 |
董波 |
通识教育课部 |
9 |
社科科技类 |
“大数据+体育教学”在健康校园建设中的应用研究 |
陈晔 |
通识教育课部 |
10 |
社科科技类 |
应用型本科高校英语教师课堂元话语研究 |
赵静 |
外国语学院 |
11 |
社科科技类 |
基于iWrite的人工智能评阅系统对大学英语写作促学效果研究 |
简丽丽 |
外国语学院 |
12 |
社科科技类 |
格式塔心理学视域下认知翻译策略研究 |
王理 |
外国语学院 |
13 |
社科科技类 |
区块链社交媒体中信息传播影响因素的研究与传播模型的优化 |
李超 |
信息工程学院 |
14 |
社科科技类 |
基于数字媒体艺术的传统楚文化符号再生方法研究 |
江晨 |
艺术与传媒学院 |
15 |
社科科技类 |
数字文化新语境下的楚艺术IP开发与转化路径研究 |
李东航 |
艺术与传媒学院 |
16 |
社科科技类 |
沉浸式虚拟现实交互技术与艺术设计专业教学融合策略研究 |
阮莹 |
艺术与传媒学院 |
17 |
社科科技类 |
传统绘画技法在插画艺术中的创新性发展研究 |
鲁笛 |
艺术与传媒学院 |
18 |
社科科技类 |
设计视角下竹山县绿松石品牌建设推动乡村经济发展研究 |
袁玉冰 |
艺术与传媒学院 |
19 |
课程思政 专项 |
法学实践教学中课程思政教育与职业伦理教育的一体设计与双轨驱动研究 |
王幸哲 |
法学院 |
20 |
课程思政 专项 |
“混合式教学”模式下专业课“课程思政”的有效路径研究——以电子商务专业为试点 |
王莉娟 |
管理学院 |
21 |
课程思政 专项 |
课程思政融入《管理学》教学的方法探索与实践研究 |
高谦 |
管理学院 |
22 |
课程思政 专项 |
高校会计专业课程思政的育人成效评价及提升路径研究 |
李艳华 |
会计学院 |
23 |
课程思政 专项 |
课程思政与金融类实验教学的融合探索—以《金融沙盘实训》课程为例 |
阮丹 |
金融与经济学院 |
24 |
课程思政 专项 |
“课程思政”视阈下民办高校《大学写作》课程教育教学研究 |
刘明静 |
通识教育课部 |
25 |
课程思政 专项 |
应用型本科院校公共体育课程隐性育人功能发挥的路径研究 |
汪亮 |
通识教育课部 |
科研处
2021年4月15日