在第十四届湖北省社会科学优秀成果奖评选中，我校外国语学院常蕾老师参与的论文成果《基于教学辅助机器人的高校外语教学模型构建与实证分析》荣获三等奖，这是我校在外国语教学与人工智能融合研究领域斩获的重要奖项，彰显了我校在教育数字化转型研究中的扎实成效。

该研究以项目学习理论为支撑，创新构建“智能化任务分析－情景化练习－数据化反馈”三位一体外语教学模型，并借助教学辅助机器人在高校英语课程中开展实践验证。实证结果表明该模型有助于增强教学互动与学习效果，为高校外语教育数字化转型提供了有益参考。

此次获奖是跨校协同创新、推动教育科研成果转化的生动实践，也凝聚了我校外国语学院教师团队在外语教学智能化领域的持续探索与不懈深耕。我校将以此为契机，进一步强化跨学科科研协作，聚焦教育教学改革前沿问题，持续产出更多高质量科研成果，为区域教育事业发展贡献智慧力量。